Detienen a dos personas por fraude en exámenes de ingreso a UNAM

Elementos de seguridad detuvieron esta semana a dos personas presuntamente implicadas en un esquema de fraude relacionado con el proceso de admisión a la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Los detenidos habrían solicitado cantidades significativas de dinero a diversos aspirantes bajo la promesa de realizar el examen de ingreso en su lugar, utilizando instalaciones de una escuela privada como centro de operaciones para sus actividades ilícitas.

La investigación, iniciada tras denuncias presentadas por los afectados, permitió identificar que los sospechosos operaban mediante el uso de dispositivos electrónicos desde un inmueble habilitado para simular un centro de aplicación. Según los reportes preliminares, los implicados prometían asegurar un lugar en la máxima casa de estudios a cambio de pagos en efectivo, aprovechando la alta demanda y competitividad del proceso de selección de la institución educativa.

Tras el despliegue operativo, los presuntos responsables fueron puestos a disposición de la Fiscalía General de la República para determinar su situación jurídica. La autoridad ministerial señaló que se continuarán recabando evidencias para deslindar responsabilidades y verificar si existen otros involucrados en esta red que vulneraba los protocolos de ingreso a la universidad.

Por su parte, la UNAM ha reiterado en diversas ocasiones que el proceso de selección es transparente, blindado y supervisado estrictamente por sus propios comités académicos. La institución hace un llamado constante a la comunidad estudiantil y a los padres de familia para que no se dejen engañar por ofertas fraudulentas que garanticen lugares mediante vías extraoficiales, recordando que cualquier intento de fraude es denunciado ante las autoridades correspondientes.

Este caso subraya la importancia de la integridad en los procesos de evaluación académica en México. Las autoridades federales mantienen abierta la carpeta de investigación para asegurar que se apliquen las sanciones conforme a derecho y evitar que prácticas similares afecten la equidad de las futuras convocatorias académicas.